Kortelės įgūdžių lygį lemia sportininko turimos diržo savybės. Spalvų gradavimas reiškia aukštesnį rangą. Mokinio pažymys vadinamas kyu, o meistras - dan. Kuo tamsesnė diržo spalva, tuo aukštesnis imtynininko įgūdžių lygis.
Japonijos karatė asociacijos sistema
Paprastai imtynininkų rangas nustatomas pagal Japonijos asociacijoje sukurtą sistemą, jis yra visuotinai priimtas visoje tarptautinėje „Shotokan“asociacijoje, nors yra ir kitų sistemų. Joje yra keli kyu laipsniai - tai diržai, kurie suteikiami studentams. Spalva, kurią visi pradeda (devinta), yra balta. Jį gauna tie, kurie visiškai neturi rango.
Be to, įvaldęs tam tikrą meistriškumo laipsnį, studentas paeiliui gauna geltoną diržą (aštuntą kyu), tada oranžinį (septintą kyu), tada žalią (šeštą kyu), raudoną (penktą kyu), violetinį (ketvirtą kyu), šviesą. ruda (trečias kyu), rudas (antras kyu) ir tamsiai rudas (pirmasis kyu). Po to mokymas gauna pirmąjį daną ir tampa meistru. Tai reiškia juodą diržą.
Neigiama tokios sistemos pusė yra ta, kad daugelyje mokyklų tiek meistrai, tiek studentai vaikosi kuo greičiau diržo įsigijimo, tačiau nespėja įvaldyti technikos. Štai kodėl tam tikro diržo buvimas šiuolaikiniame pasaulyje, deja, dar negarantuoja jo savininkui panašaus lygio įgūdžių.
Kaip reitinguoti ir gauti diržus
Norėdami gauti kitą diržą, studentas turi išlaikyti testą: išlaikyti tam tikrą egzaminą. Federacijos paprastai riboja laiką, kuris turi praeiti tarp egzaminų, todėl neįmanoma per greitai atlikti visų etapų. Bet šie laiko intervalai skirtingose federacijose skiriasi. Bendra taisyklė yra ta, kad kuo aukštesnis rangas, tuo daugiau laiko praeina iki galimybės išlaikyti jo egzaminą.
Jei kartą gavote tam tikros spalvos diržą, tai yra viso gyvenimo rangas, jo nebegalite prarasti.
Kaip atsirado sistema
Karate obi yra diržas karate. Jis reikalingas norint išlaikyti gi - imtynininko drabužius, apvyniotus. Tačiau laikui bėgant, be grynai praktinės prasmės, diržo spalva įgijo papildomą simbolinę prasmę.
Tradicinėse mokyklose spalvų buvo kur kas mažiau: baltos, geltonos, žalios, rudos ir juodos.
Simboliškai manoma, kad pradedantiesiems suteiktas baltas diržas pagelsta dėl pastangų ir prakaito, kurį žmogus meta klasėje. Dėl tos pačios priežasties vėliau jis įgauna žalią, o vėliau rudą ir juodą spalvas. Papildomų spalvų įvedimas paaiškinamas meistrų noru išplakti studentų pasididžiavimą, kurie greitai gauna naują diržą ir pajunta pažangą.
Kai kurie šiuolaikiniai skirtingų mokyklų atstovai raudoną diržą taip pat naudoja kaip aukščiausią meistriškumo įgūdžių matą.
